# 【教育DX】ヒューマンアカデミージュニアのScratch教材を動画コンテンツへ、生徒の主体的な学びと講師の指導効率化を実現

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- カテゴリ: ビジネス
- 公開日: 2026-10-23
- 更新日: 2026-10-23

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　株式会社モンドリアン（本社：東京都中央区、代表取締役：角田拓志）は、ヒューマンアカデミー株式会社（本社：東京都新宿区、代表取締役：田中知信）がヒューマンアカデミージュニア ロボット教室で活用するScratch（スクラッチ）教材の動画コンテンツ化を支援しました。

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　**教育現場では、生徒ごとの理解度や学習進度の違いへの対応、講師による個別指導の負担増加が課題となっています。今回の取り組みでは、既存のテキスト教材を動画コンテンツ化することで、生徒が自分のペースで学習できる環境づくりと、講師がより個別性の高い指導に集中できる授業運営を目指しました。**

制作した動画教材は現在、実際の教育現場で活用されています。

## 教材動画コンテンツ化の背景

　ヒューマンアカデミーでは、Scratchを活用したプログラミング学習にテキスト教材を使用してきました。

　一方で、生徒によって理解スピードが異なることから、講師が個別に操作方法を説明する機会が多く、指導負担が増加する場面もありました。また、テキストだけでは操作の流れや完成イメージが伝わりにくいケースもありました。

　**そこで、既存教材の内容や学習設計を活かしながら動画教材化を実施。生徒が動画を見ながら学習を進められる環境を整備することで、学習効率と指導効率の両立を目指しました。**

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## 動画教材の特長

　今回制作した動画教材には、以下の特長があります。

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 **操作画面を見ながら学べる 分からない**

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**箇所を繰り返し視聴できる **

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**生徒が自分のペースで学習を進められる **

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**既存カリキュラムに組み込みやすい** 

モンドリアンが制作する動画教材は、受講者の基本操作の理解を促進し、教室の講師の指導負担を軽減します。これにより、講師は作品制作のサポートや個別指導など、より質の高い学習支援に専念することが可能になります。

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## 教育現場での活用

### 【プログラミング教室：教員の声】

　新たに講座を開講する教室において、新任講師への指導支援が課題となっていました。動画教材は、生徒の学習支援に加え、講師向けの研修教材としても活用できる点に魅力を感じています。

　現在は動画教材を中心に授業を実施しており、生徒が学習につまずいた際には、動画を見返しながら内容を確認しています。紙教材では講師が内容を読み進めながら説明する場面がありましたが、動画教材では必要な箇所を繰り返し視聴できるため、生徒の理解度に応じた学習支援がしやすくなりました。

　また、動画によって学習の流れが可視化されることで、生徒が学習ペースを維持しやすくなり、主体的な学習を促す効果も感じています。

![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/119336/91/119336-91-44abb86c10db5d835170f979dc6e5d16-2752x1536.jpg?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff)※画像はイメージです

### 【プログラミング教室：生徒の声】

　動画を見ながら作品制作に取り組むことで、Scratchのさまざまな命令を理解できるようになりました。特に「メッセージ」や「もし」といった条件分岐に関する命令の使い方を習得でき、作品づくりの幅が広がったと感じています。

![](https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/119336/91/119336-91-16ef33e4c944e4ef71509650072b374f-2752x1536.jpg?width=1950&height=1350&quality=85%2C65&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff)※画像はイメージです

## 教材動画コンテンツ化をご検討中の教育事業者様へ

今回の事例は、

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 **テキスト教材を動画にしたい **

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**eラーニング対応を進めたい **

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**教材資産を活かしながら教育DXを推進したい **

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**講師や教員の負担を軽減したい** 

といった課題を抱える教育事業者や企業研修担当者にも参考となる取り組みです。

**※報道をご覧になった企業・教育関係者のご担当者さま**

モンドリアンでは、既存教材を活かした動画教材制作を企画・構成設計から一貫して支援しています。本事例の詳細や教材動画化に関するご相談は、下記よりお気軽にお問い合わせください。
　**本件に関するお問合せはこちら：**[https://mondrian.gg/contact/](https://mondrian.gg/contact/)

### ヒューマンアカデミー株式会社について 

ヒューマンアカデミーは、学びの面白さを提供する「Edutainment Company」として、1985 年の創設以来、時代や社会の変化にあわせながら 800 以上の講座を編成しました。未就学児童から中高生・大学生・社会人・シニア層とあらゆるライフステージにおける STEAM 教育やリスキリング、学び直しの支援を行っています。さらに、独自の「ヒューマンアカデミーGIGA スクール構想」を推進し、学習支援プラットフォーム「assist」を開発。SELFing サポートカウンセラーと講師が、個別に学習目的や目標にあわせた進捗管理や相談などの学習サポートをします。私たちは、常に最先端の教育手法やテクノロジーを取り入れ、学びの喜びを追求し、質の高い教育サービスを提供していきます。

**Webサイト：**[https://manabu.athuman.com/](https://manabu.athuman.com/)

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### 株式会社モンドリアンについて

　株式会社モンドリアンは、マインクラフト、Fortnite、Robloxなどの巨大プラットフォームを活用し、法人・個人向けにゲーム・メタバースプロダクトを提供する新しいタイプのゲーム会社です。作って終わりではなく「創る・使う・続ける・繋げる」を軸に、新規事業開発や教育、地方創生、マーケティングなど幅広い分野で戦略的なソリューションを展開。現場主義のアプローチで、ユーザー、クリエイター、企業・行政・学校・メディアなど多様なステークホルダーを巻き込み、メタバースの可能性を最大化します。持続可能なエコノミー形成とクリエイター支援を推進し、メタバースのマスアダプションを切り拓きます。

**株式会社モンドリアン WebサイトURL：**[https://mondrian.gg/](https://mondrian.gg/)

*モンドリアンが独自に制作するゲームや主催するイベントは、Epic Games、Mojang、Robloxなどのゲームプラットフォーム提供企業からのスポンサー提供、支援、運営を受けておりません。
*Mondrian’s independently developed games and hosted events are not sponsored, supported, or operated by game platform providers such as Epic Games, Mojang, or Roblox.

**＜会社概要＞**

商号：株式会社モンドリアン

本社所在地：〒104-0061 東京都中央区銀座6-10-1 GINZA SIX 11階

代表取締役：角田 拓志

設立：2023年1月16日

資本金： 5,000,000円

※株式会社モンドリアンは、株式会社オープンハウスグループ（東証プライム：3288）の一員です

**＜SNS 公式アカウント＞**

X「モンドリアン MONDRIAN」

[https://x.com/mondriangg](https://x.com/mondriangg)

YouTube「Mondrian」

[https://www.youtube.com/@mondriangg](https://www.youtube.com/@mondriangg)

ZEPETO「株式会社モンドリアン」

[https://web.zepeto.me/share/user/profile/mondriangg](https://web.zepeto.me/share/user/profile/mondriangg)

Roblox「MONDRIAN.gg」

[https://www.Roblox.com/groups/17119538/MONDRIAN-gg](https://www.Roblox.com/groups/17119538/MONDRIAN-gg)

Fortnite「MONDRIAN」

[https://www.fortnite.com/@mondrian](https://www.fortnite.com/@mondrian)

本記事は、株式会社モンドリアンが2026年10月23日にPR TIMESで発表したプレスリリースを原文のまま掲載しています。
元のリリース：[【教育DX】ヒューマンアカデミージュニアのScratch教材を動画コンテンツへ、生徒の主体的な学びと講師の指導効率化を実現](https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000091.000119336.html)
